Đối thoại của đại diện trẻ em với lãnh đạo: Tôn trọng và lắng nghe

"Hãy nói, hãy hành động"

Trong 2 ngày 20-21/11, Diễn đàn "Nâng cao nhận thức và thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em, đóng góp ý kiến xây dựng Chương trình Hành động quốc gia vì trẻ em 2011-2020", thu hút 100 trẻ em từ 10-16 tuổi, đại diện cho 10 tỉnh, thành phố tham gia đối thoại.

 

Em Nguyễn Thị Thùy Linh, đến từ thị xã Hương Thủy (Thừa Thiên Huế) chia sẻ: Là thành viên của CLB phóng viên nhỏ, em có nhiều cơ hội phát huy quyền tham gia của trẻ em trên các lĩnh vực truyền thông. Nhưng quyền tham gia của các bạn nhỏ như em mới chỉ ở một phạm vi hẹp, tập trung vào các gia đình có điều kiện, sống ở thành phố; còn số đông các bạn thiếu nhi nông thôn thì chưa có cơ hội tham gia. Tiếng nói của các bạn nhỏ càng ít có cơ hội được lắng nghe.

 

Các em nhỏ mong muốn tiếng nói của mình được lắng nghe và trân trọng nhiều hơn. Ảnh P.T

Em Nguyễn Thành Đạt, đến từ tỉnh Điện Biên cho biết: Tình trạng trẻ em đi học không đều, nghỉ học đi lao động nhiều giờ trên nương. Có bạn gái mới 13 - 14 tuổi đã về nhà chồng làm nương rẫy. Các bạn thiếu kiến thức, thiếu hiểu biết, cha mẹ bảo sao nghe vậy; có bạn trở thành nạn nhân của bạo lực gia đình, tìm lá ngón tự tử, có bạn bị xâm hại và bóc lột sức lao động. Nhưng quan trọng nhất các bạn ấy chưa có cơ hội để nói lên những suy nghĩ, mong muốn của mình, chưa được hưởng quyền tham gia một cách trọn vẹn. Em muốn nói với mọi người qua cuộc diễn đàn này là: "Hãy nói, hãy hành động" để cuộc sống chúng em ngày càng tốt đẹp hơn.

Sức ép của việc học

"Trẻ em có quyền tham gia đóng góp ý kiến vào các vấn đề liên quan tới trẻ em như chính sách, quyền, luật… thông qua thu thập ý kiến hoặc góp ý trực tiếp với các cơ quan nhà nước có thẩm quyền; Mỗi trẻ đều có khả năng riêng, sở trường riêng, để phát huy một cách hiệu quả, đầy đủ nhất, người lớn nên tôn trọng và hỗ trợ…", Trích thông điệp mà nhiều trẻ em cả nước muốn gửi gắm tại Diễn đàn.

Em Nguyễn Thảo Nguyên (Phú Thọ) chất vấn các đại biểu: "Chương trình học của chúng em ngày càng nặng, lịch học nhiều kể cả thứ Bảy, Chủ nhật nên nhiều bạn nhỏ không có nhiều thời gian vui chơi. Chúng em mong muốn giảm bớt sức ép học tập bằng việc xây dựng chương trình phát triển cho trẻ em cân bằng giữa việc học tập và vui chơi giải trí".

Trả lời thắc mắc này, bà Ngô Thị Minh, Phó Chủ nhiệm Ủy ban Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội cho biết, nguyên nhân thiếu sân chơi trẻ em hiện nay là do những nhà văn hóa trẻ em gần như bị bỏ quên, các trung tâm vui chơi của trẻ em hầu như không đáp ứng đủ nhu cầu. Để đảm bảo khu vui chơi cho các em, thời gian tới sẽ kiến nghị có kế hoạch quy hoạch khu dân cư sinh hoạt nội trú cho các em.

Giải đáp câu hỏi: "Hiện nay, bạo lực học đường, học sinh cãi lại thầy cô giáo... đang thâm nhập, ảnh hưởng nhiều đến học sinh. Để khắc phục tình trạng này, các cô bác lãnh đạo đã có biện pháp gì?" của em Nguyễn Đức Nghĩa (Điện Biên), bà Ngô Thị Minh cho rằng, vấn đề bạo lực học đường đã diễn ra từ rất lâu, nhức nhối trong xã hội. Để giải quyết vấn đề này, cần sự vào cuộc của nhiều cơ quan ban, ngành. Riêng Ủy ban Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội thời gian tới sẽ bàn với Bộ GD&ĐT các biện pháp cụ thể. Quyền tham gia của trẻ em còn hạn chế

Nói về quyền tham gia của trẻ em, bà Ngô Thị Minh cho rằng, tại Việt Nam nó vẫn là khái niệm mới mẻ. Các cách dạy dỗ con cái đã được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác hàng thế kỷ nay. Do đó, phạm vi tham gia của trẻ em nhìn chung còn phụ thuộc vào thái độ và sự rộng lượng của người lớn. Trẻ em có những mối quan tâm, nhu cầu và mong muốn khác so với người lớn. Các em có thể không tạo được ảnh hưởng đối với các quyết định trừ khi có những nỗ lực tạo điều kiện cho các em được làm điều này.

Ông Đặng Hoa Nam, Phó Cục trưởng Cục Bảo vệ, chăm sóc trẻ em (Bộ LĐ,TB & XH) cho rằng, quyền tham gia trẻ em được thực hiện tốt sẽ góp phần phát huy được những khả năng vốn có của các em, làm cho các em tự tin, hòa đồng. "Chừng nào tiếng nói trẻ em còn chưa được lắng nghe, coi trọng, thì tình trạng đánh đập, xâm hại trẻ em vẫn sẽ diễn ra", ông Nam nói.

Đánh giá về Diễn đàn, bà Ngô Thị Minh nhấn mạnh đây là cơ hội để lắng nghe ý kiến của các em,  góp phần quan trọng trong việc xây dựng Chương trình Hành động quốc gia vì trẻ em giai đoạn 2011 - 2020. Thời gian tới, Ủy ban Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội sẽ kiến nghị HĐND các tỉnh, thành phố tổ chức các diễn đàn lắng nghe trẻ em nói, góp ý vào chương trình phát triển kinh tế, xã hội và chính sách liên quan đến trẻ em của các địa phương.

 

Phương Thuận